Corta-fitas

Isto é uma aberração, o mundo ao contrário, a inversão dos valores e a negação dos professores. Confesso que estava convencido de que em Portugal e no ensino público existiriam professores sérios e dedicados aos seus alunos em número suficiente para que estes pudessem fazer os seus exames sem sobressalto. Parece que não foi assim. Embora a grande maioria dos alunos tenha conseguido realizar os seus exames, basta-me que um não o tenha conseguido para ficar triste por ele e desanimado com isto.

Mas poderia ser diferente? Esta súcia que se diz defensora do ensino público de qualidade, esta cambada que se supunha dever ensinar e apoiar os estudantes não só lhes dificulta a vida como se manifesta com grandes cartazes pedindo “DEIXEM-NOS SER PROFESSORES! PORRA!”

Isto não é ser professor, é ser arruaceiro, malcriado, grosseirão, incivilizado e um péssimo exemplo para os jovens. Mas um extraordinário exemplo negativo do que pulula por certos sectores do ensino público. Ensino de qualidade?!?... Não seguramente com este tipo de professores, que usufruem de condições muito melhores e mais seguras do que os professores do ensino privado, que não se lembram de por isso prejudicar os seus alunos.

Deve contudo salientar-se que na grande maioria das escolas os alunos puderam fazer os seus exames. Destaco a escola Infanta D. Maria, em Coimbra. Fizeram-se os exames como se nada de anormal se passasse. Tem professores de qualidade, e certamente por isso aparece regularmente nos primeiros lugares das avaliações que anualmente se realizam. Não é seguramente por sorte nem por acaso, é pelo esforço dos seus professores, a quem não passaria pela cabeça passear semelhante faixa pelas ruas ou prejudicar os seus alunos.

Exige-se num futuro breve um estudo sério e rigoroso que compare as classificações das escolas com os resultados desta greve. Estou convencido de que os resultados serão claros: nas melhores escolas do ranking encontrar-se-ão seguramente os alunos que não terão tido hoje quaisquer problemas para fazer os seus exames. Por que é que essas escolas são as melhores? – porque têm professores de qualidade, professores que preferem servir os alunos do que servir-se deles.